专业介绍

  • 专业名称:建筑装饰
    代码:1103
    系别:建筑工程系
    人数:40 人
    培养目标:培养从事装饰项目施工、设计以及建筑材料的生产、检测、管理和开发等工作,具备材料检测、计算机绘图、组织与管理、装饰预算等能力的复合型高技能人才。
    主干课程:建筑与装饰制图、装饰材料、工程材料质量检测、新型建材工艺、建筑装饰构造、装饰美术、建筑装饰施工技术、建筑物理、建筑装饰工程预算、建筑装饰施工组织与管理、装饰CAD、3dsMax、Photoshop、施工技术技能训练。
  • 专业名称:机电一体化技术
    代码:0127
    系别:机械加工系
    人数:160 人
    培养目标:培养从事机电设备安装、调试、操作、维修及生产技术管理等工作,具备机电一体化设备使用和技术管理能力的复合型高技能人才。
    主干课程:电工与电子技术、机械制造技 术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习(设计)等。
  • 专业名称:无人机应用技术
    代码:0439
    系别:轨道交通系
    人数:120 人
    培养目标:培养能够运用无人机相关理论与技术快速分析与解决工作任务,具备从事低空无人机组装、调试、维护、维修、操控、地勤、植保、航拍航测等岗位职业能力的优秀高端技能型专门人才。
    主干课程:飞行原理与规划、 机载雷达与通信导航、机械制图与CAD、航空工程技术概论、维护技术基础、空气动力学基础、电工技术基础、电子技术、人为因素与航空法规、飞机原理与构造、无人机导论与飞行法规、航空专业英语、航空气象学。
  • 专业名称:幼儿教育
    代码:1501
    系别:教育艺术系
    人数:210 人
    培养目标:培养从事幼儿园、亲子园、托幼中心、早期儿童智能开发中心、中学附设学前班、少年儿童活动中心等部门的幼儿教育工作,具备良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识的复合型高技能人才。
    主干课程:美术与手工、形体训练、声乐、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿园英语.口语、幼儿教育研究方法、学前游戏论、幼儿园课程论、学前儿童家庭教育学、学前比较教育、儿童社会性发展、幼儿保健学、幼儿教育政策与法规。
  • 专业名称:城市轨道交通运输与管理
    代码:0431
    系别:轨道交通系
    人数:150 人
    培养目标:培养从事城市轨道交通(含地铁、轻轨)站务、票务、行车调度、铁路行车组织、客运组织、货运组织等工作,具备客运服务管理、客运导向、客运基础服务、客运服务礼仪、城市轨道运输与运营管理能力的复合型高技能人才。
    主干课程:城市轨道交通概论、英语口语、旅游心理学、客运规章与组织、沟通技巧、客运服务与礼仪、旅游运输服务与技巧、职业形象与职业化塑造、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽。
  • 专业名称:工程造价
    代码:1106
    系别:建筑工程系
    人数:100 人
    培养目标:培养从事工程造价的编制、审核、工程经济管理及建筑招投标的策划等工作,具备工程审计与估价、定额编制与管理、工程合同管理、工程投招标能力的复合型高技能人才。
    主干课程:建筑制图与识图、建筑工程材料、建筑 结构与识图、房屋构造与识图、建筑设备与识图、建筑 施工与组织、建筑工程定额与预算、装饰工程定额与预算、安装工程定额与预算、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程经济学、建筑工程资料管理、建筑工程项目管理、建筑工程造价管理、测量技术、建筑CAD、造价电算化、工程造价案例分析、建筑法规及案例分析。
  • 专业名称:建筑施工
    代码:1102
    系别:建筑工程系
    人数:275 人
    培养目标:培养从事建筑施工组织与管理、质量控制与防治、材料检验、编制概预算、资料整理、施工操作等工作,具备识读建筑施工图、质量事故补救能力的复合型高技能人才。
    主干课程:建筑制图与识图、建筑材料、建筑构造、建筑结构与识图、建筑施工技术、施工组织与管理、建筑工程预算、高层建筑施工、建筑法规、测量技术、建筑CAD、施工技术技能训练。
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