2020年10月15日下午16：00，教务处组织全体专职教师围绕“回顾与展望”在阅览室开展了本学期第二次大型教研活动。教务处处长李超以及教务处全体专职教师参与了本次教研活动。
首先，李处长向大家传达了院领导提出的“改进教风，提升学风”的阶段性任务和目标，要求各位老师严格规范自身的教学活动，做好在教风、教态、教案等各方面的提升，同时加强对学生的课堂管理，积极落实教风的改进和学风的提升相关工作。
活动第二项，韩副处长就本次教研的主题作了详细说明。要求各教研组选派代表教师分别从备课、授课过程和工作状态三方面进行回顾。备课主要从教案、教学资源、教学设备等方面着手反馈问题；授课过程主要集中反映前段时间的课堂管理和教学效果；工作状态主要反馈自身的心态，工作投入度以及最开始的“初心”。其次要对今后工作进行下一步的展望，探讨如何解决“回顾”的问题，从而开启另一新阶段的征程。
活动第三项，各教研组代表教师分别对自身以及教研组前段时间的工作相关情况以及备课、授课过程和工作状态进行了简要回顾。并对今后工作中问题的解决和进一步展望提出了自己的想法。各位教师结合前阶段的教学实践，对工作各个方面都进行了系统的回顾。总结出了针对性的问题同时也提出了自己的解决手段，以及表态今后的工作展望以及对自己的新要求。
活动的最后，李副处长作了总结性发言。李副处针对各教研组的发言以及问题反馈，进行了不同情况的分析。并要求每一位教师在课后进行系统的、认真的自我反思，直视问题，从而寻找有效的方法解决问题，要将各位老师提到的教学方法有效的利用到课堂中去，做好课堂管理，提升教学效果。至此，本次教研活动圆满结束！
教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质，增强教师的课程实践能力。本次教研活动对问题进行了系统的回顾，也对未来工作进行了新的展望，达到了教师提升、改进的效果。今后教务处将继续秉承定期开展大小教研活动的优良传统，让大家在解决问题的过程中进行总结，从而不断提升，更好的投身于教学工作。
教务处
2020年10月15日
